在鐘响前、他準备离开时，那位前辈向他走来，说：「看了你的教学方式，我想跟你提一点建议」
「请说」
「你真的觉得，设计这麼多问题给学生回答是好的吗你真的觉得他们有学到东西吗而且，你不觉得这样的方式很l费时间吗我觉得我们应该要用更有效率的方式教学，而不是这种玩游戏的方式－－噢，我不是说你的教学方式是在玩游戏，我的意思是，我们应该用更有组织的方法讲授、让权力回到我们身上，而不是用这种，呃，翻转教室的方式，才能让每一个孩子都变成菁英，不是吗」
「但你不觉得孩子们都回答得很好吗给的答案都超出我－－我们的想像，而且很有创意，也让我们可想到答案的多样x。不觉得他们这样的回答反而会创造出更多个方面的人才吗」
「是没有错，但是你知道的，我们毕竟还是升学的学校啊，你这样的作法，难保不会有家长说话啊所以我觉得还是应该传统一点的好，毕竟这东西太新了，不是每个人都可以接受啊。」
「嗯，不过我想这不是创新和传统的问题，而是我们的心态问题。只要是对孩子们有帮助的，我们都该尝试看看啊，对吧」
「噯算了算了，反正是你的学生，你觉得好就好了。年轻真好啊真好真好。」
鐘响了，上课了。