「今天的天气真好啊」杀老师伸展着触手道。
身为班长的磯贝被同学们推挤到前头面对杀老师，他搔了搔头虽然还是带着笑脸但看得出来此刻有多无奈，他缓缓道：「那个......老师，带我们到树林裡是要做什麼」
「当然是要来上课的磯贝同学，今天的生物课要在室外上。」
语毕，杀老师走向一旁的树木伸出触手轻抚上树g解释着：「这棵树叫麻櫟是中型的橡木，可以生长达2530公尺高，树g直径达1.5公尺，而树p呈深灰se及有深的皱纹，叶子边缘则有叁角形锯齿。」
「果实是坚果底部呈橙se，顶部渐变为绿褐se。果味很苦，但却仍有松鸦及白鸽等鸟类会吃，而松鼠只会在没有其他食物时才吃，所以同学们可千万别乱捡拾坚果来吃喔。」
接着杀老师又更往树林深处前进不时左看右瞧道：「麻櫟常与枫香、栓p櫟、马尾松、柏树等树木混合生长形成一整p的树林。」
随后杀老师像是发现了甚麼般，在另一种树木前停下脚步后解释道：「这棵树就是其中之一的栓p櫟为落叶乔木生长高达25公尺。树p深灰se，纵深裂，具有发达的栓p层。叶子边缘具刺芒状锯齿，下面密生细小灰白se星状mao。」
「各位同学来猜猜看栓p櫟是製作甚麼东西的原料吧」杀老师捡起地上落叶提问着。
所有同学呈现出你看我我看你的模样，就是没人回答甚至连随意猜测的答案也没半个。
「太困难了吗那为师给点提示好了，提示是跟某些饮品有些关连。」
儘管杀老师补充了点提示，全班还是寂静一p。
果然学生们还是会感到惧怕、陌生嘛
看来我还是太心急了，本来想藉这个机会和同学培养良好互动，因该按部就班慢慢来的。
正当杀老师心理觉得有些心灰意冷，正想乾脆自己公布答案时，突然cha出一句话。
「是葡萄酒使用的软木塞，对吗。」六道冥疑h地回答道。
自己高职时读的是餐饮科，对於饮料与调酒相关知识还是有那麼一点的，虽然这知识对於国中课程完全没什麼实质上的帮助就是了。
杀老师微愣一会，随着班上同学的视线找到人群中的六道冥然后回神道：「非常完美的标準答案，六道同学。」语毕，杀老师脸se呈现橘se中间则是大大的红se双圈，还有叮咚–叮咚–的音效。
「栓p櫟不只是软木塞的原料，也能用来酿酒和当作香菇的栽培段木，也因此这p树林裡才会到处可见菇类的踪影。」
「大多数的菇类都是有着剧毒的，尤其是顏se特别鲜艳的绝对不能摘来吃」杀老师侃然正se道。
「像是为师手上这个菇类，名为毒蝇鹅膏菌为典型的毒菇，有大型的白se菌褶与斑点，蕈伞顏se通常是深红se。现今，各种不同顏se蕈伞的毒蝇伞亚种已被辨认出来，包含棕se、h橘se、以及桃se。」杀老师不知何时已经摘下h橘se的菇类并拿在手上展示着。
「磯贝同学，请把毒蝇鹅膏菌传下去给同学们仔细观察。直接碰触是不会有危险的。」
杀老师把手中的毒菇j到了磯贝手中，不忘多补充一句让学生放心地拿取，毕竟有些植物光是碰触就足以对人类的身t造成危害。
「好的。」磯贝接过毒菇先是观看一会样貌后便传给身旁的前原。
趁着同学们依序传递着毒蝇鹅膏菌边观察边低头抄写笔记彼此互相讨论的时间，杀老师便巡视观察着同学，看着同学笔记裡写得密密麻麻的，虽然没人敢回答问题但都有认真在听课，杀老师缓缓点着头露出满意的笑容。
在晃到菅谷身后时不免讚嘆道：「菅谷同学的画功相当出se，麻櫟、栓p櫟的叶p纹路和轮廓，毒蝇鹅膏菌的顏se和特徵都被完美的画出来了。」
杀老师的脸se再度呈现橘se中间则是大大的红se双圈，还有叮咚–叮咚–的音效。
听闻杀老师的称讚同学们都包围着菅谷想他的笔记，不意外的同学们也纷纷发出讚嘆声，而当事者菅谷本人则是搔搔头难为情道：「其实也没那麼好啦。」
突然的传来了抠抠抠抠抠–抠抠抠抠抠–一会急促一会缓慢地声响，听起来像是有甚麼东西在撞击着树g，全t师生便抬起头开始四处张望起来，寻找着声音的来源。
找到声音来源的仓桥兴奋地率先发声：「在那裡，是大斑啄木鸟耶」手指着左前方第叁棵树。
「哪裡在哪裡」矢田把身子压在前方的仓桥背上，左手搭在仓桥肩膀上举起右手放在眉间摆出眺望的姿势。
「啊，我也看到了，好可ai喔。」矢田开心道。
杀老师伸出一根触手比出禁声的动作道：「嘘各位同学小声点也别太靠近看会惊动啄木鸟的，就在这裡观察吧。」
「啄木鸟是中等t形的鸟类，t长在25厘米左右，翼展3840厘。雄鸟头部有狭窄红se带而雌鸟没有。」
「喔所以这隻是公的啊。」六道冥明瞭的点头道。
「原来是要这样分别公母的。」仓桥双眼炯炯有神散发着光芒，提到动物话题兴致都来了。
啄木鸟啄着树p，频频伸出尖利而又结实的长舌头，慢慢地从树p裡鉤出蛀虫。
「哇舌头好长啊。」「虫子被抓出来了在捲曲着。」同学们发出诸如此类的惊嘆声，彼此互相谈论观察着。
「啊被吃下去了」甚至是一起同步惊呼着。
看来比起植物，动物更深受学生们喜ai，我就是想营造这种上课氛围，寓教於乐。
杀老师忍不住嘴角上扬站在一旁满意地点点头，注视着学生的一举一动，如同守护者一般。
「老师，为甚麼大斑啄木鸟的腹部顏se很奇怪」仓桥提问完，紧接着同学们一双双眼睛直盯着杀老师眨呀眨的等待着回答。
「仓桥同学问到重点了，x部到腹部这一块顏se为白se的是大斑啄木鸟、红se的是赤x啄木鸟、而橙红se的是棕腹啄木鸟。」
「而这隻啄木鸟的腹部是橙红se的为棕腹啄木鸟，并不是大斑啄木鸟喔。」解说完杀老师脸se呈现淡紫se并出现大大的深紫se叉叉，还有登登–的音效。
「棕腹啄木鸟繁殖於每年的5－7月，它们营巢的树洞大多是雄鸟在枯朽的树g上凿出来的，在繁殖季节经常可以听到雄鸟连续而急促地敲击树g的声音，这种声音有可能是雄鸟宣示领域和招引异x的行为。」
「接下来我们去溪流边看看吧。」杀老师指向传来流水声的方向道，随后带领着学生们移动。
溪水的源头从蔓生着s润青苔的山岩间涌出来，匯聚成潺潺溪流绵延千里蜿蜒而去，带着缕缕微风，丝丝凉意。
山间小溪的流水洁如明镜晶莹剔透，溪边的垂柳低垂着枝叶，倒映在流水中，河底是细细的砂砾是碎碎的l石，那逆流而上成群结队的小鱼、躲在岩石缝裡的小虾让你清澈可见。
潺潺的溪水撞击青石上，溅起一束束洁白的水沫，溅起又坠下，j隻戏水的小白鷺被水花吓得拍了j下翅膀便飞起扬长而去。
「同学们有没有看到那一群鱼前背部有着红点」杀老师的触手指着一方。
同学们有的站在岸边的有的站在石头上看着杀老师指的区域，异口同声道：「有。」
杀老师点了点头道：「那叫做红点鮭，鱼t延长且粗壮，tse为深褐se，且从背部往下逐渐变淡，腹部银白se，全身散布红se圆斑点，各鱼鰭为红褐se并带有灰白se边缘，吻部略呈hse，t长可达120公分。属r食x，以昆虫与浮游生物等为食。」
杀老师看下认真同学们拿起笔记抄写着，又看了看在另一旁玩起打水漂的寺坂一行人后道：「抄写完笔记的同学可以在附近自由活动，记住不要离为师太远。」
「为师允许你们可以在溪边脱鞋泡脚，但禁止深入河水中水流湍急很危险也禁止互相泼水，你们可没有备用衣物可以替换，一不小心会感冒的。」杀老师口苦口婆心道。
杀老师转身面对寺板一行人道：「最后禁止用石头玩打水漂，寺板同学、村松同学、吉田同学这样的行为会惊吓到鱼类」杀老师脸se呈现淡紫se并出现大大的深紫se叉叉，还有登登–的音效。
「怯–管这麼多，我们走。」寺坂一行人转身上岸。
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